Avant Propos

Ces notes de cours ont été réalisées dans le cadre d’un enseignement à R adressé à des étudiants en Économie. La première version remonte à 2014. Le contenu était proposé à des étudiant•e•s de Master à la Faculté de Sciences Economiques de l’Université de Rennes 1. En six ans, le langage R a beaucoupé évolué, notamment avec l’émergence d’une collection de packages à destination de la data science : tidyverse. Les notes de cours de la première version se devaient être dépoussiérées pour présenter ce que j’appelle les nouveautés du langage. Cette refonte partielle de la première version s’effectue dans le cadre d’un enseignement à destination des étudiant•e•s de 3e année de Licence et Economie et Gestion à la Faculté d’Economie et de Gestion d’Aix-Marseille Université.

0.1 Objectifs

Cet ouvrage a pour but l’initiation au logiciel statistique et au langage informatique portant le même nom, R, afin d’être capable de s’en servir de manière efficace et autonome. Le lecteur ou la lectrice peut exécuter tous les exemples fournis (et est vivement encouragé•e à le faire). Les exercices viennent clore certains chapitres. Les corrections sont disponibles à l’adresse suivante : http://egallic.fr/enseignement/.

0.2 À qui s’adressent ces notes ?

Dans un premier temps, cet ouvrage s’adresse aux débutant•e•s qui souhaitent apprendre les bases du langage et du logiciel R. Le lecteur ou la lectrice initié•e peut également s’appuyer sur ces note afin de retrouver des rappels sur des notions basiques.

0.3 Remerciements

Ce manuel est le produit de plusieurs années de pratique, qui ont débutées en 2011 grâce à Christophe Cariou, que je tiens à remercier pour m’avoir soufflé l’idée d’utiliser R pour réaliser des projets amusants sur lesquels nous avons travaillés. Un énorme merci à Arthur Charpentier pour la quantité de savoir et d’astuces fournis sur l’utilisation de R, et qui est à l’origine de nombreux exemples présents dans ces notes de cours. Merci aussi à François Briatte de m’avoir introduit à de nouveaux horizons dans le langage, et aussi à Gauthier Vermandel pour ses nombreux conseils. Merci également à Julien-Yacine Chaqra pour ses suggestions et relectures. Je remercie également les étudiant•e•s qui au fil des années permettent de modifier le contenu de ce cours. Enfin, merci à toute la communauté R d’exister et de proposer ce partage de savoir librement et gratuitement.